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《中学理科:综合》
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“一字之差”的化学术语辨析
“一字之差”的化学术语辨析
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摘要
在初中化学众多的概念和化学用语中,有许多概念和术语仅只有一字之差,初学者由于对这些概念和术语的含义理解不深,受“想当然”、“大概是”的支配,往往容易混淆.现将初中化学中出现的几组易混淆的化学术语加以剖析.
DOI
ojzlwvzzd5/601494
作者
曹沛红
机构地区
不详
出处
《中学理科:综合》
2008年4期
关键词
术语辨析
化学用语
初中化学
化学术语
概念
初学者
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2008年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学理科:综合
2008年4期
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