对话,架起政治课人性化教学的桥梁

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 德国著名教育家克林伯格曾说过,所有的教学都进行着最广义的对话,不管哪种教学方式占支配地位。相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标志。那么,我们怎样才能让对话进入政治课教学,使其真正闪烁智慧的火花、流淌浓浓的情感、散发人性的魅力呢?
机构地区 不详
出版日期 2008年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献