流行音乐在初中音乐课堂中的应用

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摘要摘要：流行音乐作为音乐体裁当中重要部分，是不可缺少的元素。且流行音乐的受众面较广，在结合初中音乐教学的基础上，联系流行音乐元素进行融合教学，不仅可以提升学生对音乐的学习兴趣，也能加强音乐课堂教学效率。因此，教师要重视流行音乐在初中音乐课堂教学的“地位”，既要充分应用流行音乐的“长处”，也要规避不适合的“短处”，合理应用，严格把控，才能让流行音乐成为初中音乐课堂教学的有效助力。

DOI wjvnx6g9d7/6033550

作者叶瑞香

机构地区惠州市博罗县石湾中学 516100

出处《中国教师》2020年30期

关键词流行音乐初中音乐课堂应用

分类 [][]

出版日期 2022年06月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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