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初中数学课堂上的师生互动研究

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摘要摘要：随着素质教育的推进，教育部门和一线教师越来越重视课堂教学的提升。而师生互动教学对于课堂教学效率产生重要的影响。在初中数学课堂教学过程中，数学教师要提升对师生互动教学。本文通过分析和研究，从课堂互动体系、环境、能力、生生交流以及教学理念等几个方面展开探讨，希望能够提升初中数学课堂师生互动的效率。

DOI wjvnx2k9d7/6037126

作者蔡俊萍

机构地区福建省莆田市城厢区东海西厝中学 351162

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词初中数学课堂师生互动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）