首页 > 《青海师范大学民族师范学院学报》 > 2008年1期 > 浅谈英语教学中后进生转化的策略

浅谈英语教学中后进生转化的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要后进生的转化工作及策略是新课改教师首要解决的问题之一，也是落实“一切为了学生的发展”教学新理念的重要措施。本文从英语教学的实际出发，提出了后进生的转化工作应注意的几个问题。只有做好后进生的转化工作，才能使英语教学成绩获得真正提高。

DOI 2d31nx3g49/603843

作者冯九丽

机构地区不详

出处《青海师范大学民族师范学院学报》 2008年1期

关键词英语教学后进生转化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2008年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1栾日芳. 浅谈英语教学中后进生的转化.英语,2011-12.
2朱益春. 浅谈英语教学中后进生的转化.教育学原理,2005-07.
3张建华. 浅谈英语教学中后进生转化问题.教育学,2011-01.
4刘东. 浅谈英语教学中如何转化后进生.英语,2011-12.
5王平. 英语教学中的后进生转化.学前教育学,2010-12.
6翁雪香. 浅谈如何转化英语教学中的“后进生”.英语,2011-03.
7钱丽华;马文正. 英语教学中如何转化后进生.教育学原理,2005-06.
8段桂平. 小学英语教学中后进生的转化.教育学原理,2014-05.
9李英. 浅谈英语教学中后进生的转化李英.教育学,2012-09.
10包月霞. 浅谈山区小学英语教学中的后进生转化.教育学,2020-11.

来源期刊

青海师范大学民族师范学院学报

青海师范大学民族师范学院学报

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

英语教学后进生转化策略

返回顶部