新课改理念下小学高年级语文教学策略

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摘要 摘要:语文课程是小学阶段的基础课程,不但是学生学习文化知识的重要工具,同时也是提升学生综合素养与文化水平的必要条件。因此,在新课改理念持续深入推进下,语文教师应当结合目前教学现状,运用切实可行的教学对策来展开小学高年级语文教学,以求为学生的全方面发展,打造良好基础。
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)