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初中语文课堂提升学生核心素养的有效措施

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摘要摘要：为培养学生的“核心素养”，教育部门经过多年的研究与实践，形成了相对成熟的理论体系。为实践到素质教育中，各学科老师也从专统的教育观念转变过来，课堂中完成其学科知识的学习后，还延伸了其学科对学生深层次的素质影响。本文就语文学科，浅谈初中语文课堂提升学生素养的相关问题。

DOI 7j6097eqj0/6044642

作者刘雅丽

机构地区湖南省邵阳县五丰铺镇六里桥中学 422115

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词初中语文课堂教学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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