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初中班级德育教育面临的挑战及应对策略分析

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摘要摘要：近年来，社会进步迅速，我国的初中教育教学的发展也有了显著的提高，随着当前新课程的不断优化和创新，初中班主任在进行班级管理的过程中正在有意识地进行德育教育的渗透，这也是由当前的教育改革形势所决定的。这一教学管理措施的应用不仅可以帮助班主任提高班级管理效果，而且能够让学生得到多元化发展。本文针对德育在初中班主任班级管理工作中的重要性展开研究，思考德育在初中班级管理工作中的重要作用，剖析实际教学中出现的问题，并提出相关解决措施，以便于更好地发挥德育在初中班级管理中的重要作用。

DOI lde2qo3ed3/6047341

作者何灶辉

机构地区清远市清新区第四中学

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词初中班级德育教育挑战应对策略分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）