浅谈小学语文教学过程中学生作文能力的培养

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摘要 摘要:小学语文作文教学的一个重要目的就是促使学生畅所欲言,不受各种标准答案的框架束缚,并且语文作文也很难有一个完全客观的评价标准。但是很多小学生受到僵化作文模板的影响,在文章创作的过程中失去了自我思考与发挥的能力。为此,小学语文教师需要利用多元化的教学手段引导作文教学,鼓励小学生自主将情感付诸文字表达,这对学生将来的作文效率优化有着至关重要的作用。
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)