探讨小学数学教学中信息技术的有效应用

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摘要 摘要:信息化资源应用于小学数学教学中能够将抽象的数学知识变得更加具体,也能够使静态的数学知识变得更加动态,由此可以为学生创设生动而灵活的教学情境,使学生在这样的情境中更好的完成数学知识的学习。因此,教师应当积极探讨信息化资源在小学数学教学中应用。基于此,本文将对小学数学教学中信息技术的有效应用进行分析。
作者 耿影
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)