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探讨双减政策下小学数学教学中信息技术的有效应用

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摘要摘要：随着双减政策的不断推进，数学的重要性越来越凸显出来。但是由于数学自身的特性，其具有一定的教学难度。为了更好的提高小学数学的教学效率和质量，帮助学生全面的提高素养，加强信息技术在小学数学实际教学中的应用有着重要的意义。笔者通过自己教学过程中的一些实践经验和心得，从信息技术在小学数学教学中的重要意义和具体策略进行了展开，希望能够为广大的教师朋友在双减背景下的教学实践提供一定的参考。

DOI 54k08ozyjk/5748109

作者郑秀莺

机构地区德化实验小学 362500

出处《中小学教育》 2021年33期

关键词双减信息技术小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）