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微课在小学信息技术课堂教学中运用的策略研究

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摘要摘要：科学技术促进教育教学技术的发展与进步，随着新课标的推行，本着为了提高学生综合素质为目的微课堂在小学信息技术教学中的应用逐步增加，为了提高各个学校教师教育教学的效果，促进教师应用不同的教学方法、促进教学能力的发展，本文以互联网等微课技术的重要性与作用作为研究的出发点，着重探讨了微课在小学信息技术教育教学中的具体应用策略及其注意事项。

DOI wjvnrv0wd7/6048774

作者林颖

机构地区福建省三明市建宁县实验小学 354500

出处《教育学文摘》 2022年2期

关键词微课教育教育方法信息技术运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）