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环境工程技术专业课程改革初探——以某专科院校为例

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摘要摘要：针对普通高职院校环境工程技术专业在人才培养的过程中，出现的教学方式落后、学生学习主动性差、课程设置与企业需求不匹配、学生专业就业率低等情况，本文以三峡电力职业学院为例，浅析了课程改革的基本思路及课程设置办法，同时，以“水污染治理技术”这一课程为重点，分析了教学内容、学习模式和考核方式上做出的实施方法和尝试。

DOI rj87kvgr40/6055510

作者覃瑶

机构地区三峡电力职业学院湖北宜昌 443000

出处《家园·建筑与设计》 2021年17期

关键词课程改革环境工程技术

分类 [][]

出版日期 2022年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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