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融人文关怀与护理临床带教的实践探索

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摘要人文广义上讲是与人类有直接关系的文化,人文关怀的核心问题是：“以人为本”,是关心人之为人的精神问题,注重自我与他人的精神发展,护生是人,需要得到尊重和理解,在接受知识的同时,还要求接受人文关怀,这种关怀集中体现在带教老师对实习生的权利和需求、人格和尊严的关心和尊重,

DOI pd5kr90wd7/606347

作者郑恒燕

机构地区不详

出处《中国医药指南：学术版》 2007年11X期

关键词人文关怀护理临床带教 “以人为本” 精神问题带教老师实习生

分类 [医药卫生][药学]

出版日期 2007年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医药指南：学术版

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