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双减政策前后小学生幸福感的比较研究

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摘要摘要：本课题通过对学生的调查，了解学生在双减政策下的真实感受与变化，一方面以学生的视角检测双减政策的有效性，一方面也希望双减政策能更有效、更扎实的落实，提升学生与家长的幸福感。

DOI 3j7ylllvj1/6072953

作者张亦嘉

机构地区嘉兴学院浙江嘉兴314000

出处《时代教育》 2022年4期

关键词双减政策学生幸福感减负

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

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