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双减政策前后小学生幸福感的比较研究
双减政策前后小学生幸福感的比较研究
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摘要
摘 要:本课题通过对学生的调查,了解学生在双减政策下的真实感受与变化,一方面以学生的视角检测双减政策的有效性,一方面也希望双减政策能更有效、更扎实的落实,提升学生与家长的幸福感。
DOI
3j7ylllvj1/6072953
作者
张亦嘉
机构地区
嘉兴学院 浙江 嘉兴314000
出处
《时代教育》
2022年4期
关键词
双减政策
学生幸福感
减负
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年4期
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