信息技术支撑下小学英语有效教学研究

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摘要 摘要:时代在发展进步,教育不断进行改革,积极地引入信息技术,并发挥信息技术的应用效益已经成为英语教师的基本共识。而教育信息化对传统小学英语课堂产生冲击,对学科核心素养培养提供了新思路。针对目前小学英语教学存在的问题,教师应需要立足信息化背景进行思考,详细分析英语核心素养培养现状,提出有针对性的、科学合理的教学策略。
出处 《教育学文摘》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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