中职机械加工技术课堂教学情境的创设探究

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摘要 摘要:中职教育是我国培养人才的重要场所之一,对促进国家整体经济发展起着积极意义。机械加工技术作为中职教学中的重要内容,需要受到重视同时也需要不断进行优化与提升,以此提高中职教学质量。而教学情境创设在机械加工技术课堂中的运用便可以实现这一目标,因此,本文对如何在中职机械加工技术课堂教学中进行有效情境创设进行探究,并提出几点提升创设对策,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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