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以提升表达能力为目标的语文单元整体教学
以提升表达能力为目标的语文单元整体教学
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摘要
摘要:小学阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于完善学生的人格,引导学生养成正向的人生观和价值观。对此,本文也将以小学生的成长为切入点,从语文课堂的设计出发,分析单元整体教学的意义,并探讨学生表达能力培养的方法,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和帮助,构建更为生动的现代化课堂。
DOI
7j603557j0/6080142
作者
陈玉琴
机构地区
福建省三明市沙县区青纸小学365500
出处
《教育学文摘》
2022年5期
关键词
小学语文
单元教学
表达能力
培养方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年5期
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