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《中国教师》
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2022年5期
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高中英语教学中跨文化意识培养研究
高中英语教学中跨文化意识培养研究
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摘要
摘要:随着经济的不断发展,国与国之间的交流也越来越频繁。为了更好地促进学生的发展,教师在课堂上应注重跨文化意识的培养,使学生不仅能学到高中英语中的一些单词和短语,更重要的是认识到文化差异。因此,教师应在课堂上进行合理的教学设计。
DOI
odw2me99dk/6080556
作者
李艳
机构地区
杭州师范大学附属阿克苏市高级中学 新疆 阿克苏 843000
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
高中英语
跨文化意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年5期
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