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《中国教师》
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如何在小学语文课堂教学中渗透中国优秀传统文化
如何在小学语文课堂教学中渗透中国优秀传统文化
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摘要
摘要:传统文化是语文教材中的一部分,小学语文老师在课堂教学中可以运用好中国传统文化知识,使传统文化教学成为语文课堂教学中的一道风景线。作为一名小学语文老师,不能急于求成学生语文的分数,一定要将传统文化更好的融入到教学中,激发出学生对传统文化热爱之情。本文就如何更好的将传统文化融入
DOI
54kv8er3dk/6081081
作者
台锋锋1
潘金萍2
机构地区
1甘肃省天水市秦安县陇城学区 甘肃省天水市 741615
出处
《中国教师》
2022年5期
关键词
小学语文
传统文化
渗透策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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