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《中小学教育》
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2021年9期
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如何让优秀传统文化点亮小学语文课堂教学
如何让优秀传统文化点亮小学语文课堂教学
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摘要
摘要:中华民族博大精深的优秀传统文化,内容丰富体裁众多,在小学语文教学中融入传统文化,不仅可以极大地丰富语文教学内容,还可以增长学生的见识,受到文化的熏陶。若能够将优秀传统文化与小学语文课堂教学很好地融合在一起,哪么优秀传统文化能够点亮整个语文课堂,提高学生对语文学习兴趣,也能够增强教学的效果。然而将传统文化与语文课堂充分融合,甚至成为点亮课堂的重要手段并不容易,需要不断探索实践,才能总结出更多的策略。
DOI
lde0k56n43/5346417
作者
汪运娥
机构地区
湖北省仙桃市西流河镇第一小学 湖北 仙桃 433000
出处
《中小学教育》
2021年9期
关键词
传统文化
必要性
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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