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双减背景下体育教育教学发展研究

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摘要摘要：为了深入贯彻党的十九大和十九届五中全会精神，切实提高学校育人水平，有效减轻中小学学生的负担。2021年7月，国家颁布了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，成为新时期贯彻新发展理念、构建新发展格局、推进高质量发展、促进学生全面发展、健康成长的重大举措。体育作为义务阶段教学的重要任务，随着“双减”政策的逐步落地，迎来了更好的发展机会，这是继体育成为中考测试项目之后，教学地位进一步得到提升的重要体现。让体育真正回归教育，使其能够对青少年德智体美全面发展起到真正的促进作用，发挥出更大的育人功能。

DOI odw2m5n3dk/6081208

作者刘洪斌

机构地区顺平县神南中学 072250

出处《中国教师》 2022年5期

关键词双减体育教育教学发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）