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基于linkboy虚拟仿真在中小学创客实践教育中的探索

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摘要【摘要】工业4.0时代的来临，崔生着科技的发展，科技改变生活，教育先行是根本，创客教育是新时代发展衍生出来的创新教育模式，培养具有创新思维能力的人才，是当前教育的主要任务，就目前的创客教育多以是小部分地区及小范围学生能参与的一项创新实践活动，要真正的普及和培养这种创新模式就需要探索一种低成本，易学习、普及参与的新途径。

DOI kd2elkokd6/6081886

作者刘翔飞陈丽丽

机构地区深圳市龙华中英文实验学校

出处《基础教育课程》 2022年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）