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同伴对话玩乐课程——幼儿园班本课程的组织实施策略

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摘要摘要:幼儿教育在学生的成长生涯当中发挥了举足轻重的作用,因为该阶段的教育是一个人一生当中的启蒙教育,高质量的启蒙教育必然会对幼儿日后的发展和学习夯实基础。在幼儿教育当中普遍的教育形式就是通过游戏的方式展开对应的教育活动,利用游戏来锻炼幼儿的学习思维能力和实践能力。为此在实际的教学过程中教师应该充分发挥自己的引导作用和组织创设的作用,确保游戏教学的有效性。

DOI 7dmy898odn/6082154

作者胡广萍

机构地区浙江省绍兴市诸暨市暨南街道三江新村幼儿园浙江省绍兴市 311800

出处《中国教师》 2022年5期

关键词班本课程组织实施策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）