摘要
摘要:近些年以来,国内教师事业不断创新发展,随着素质教育的普及,中职教育在教学目标和教学方法方面应该进行相应的调整。在中职的学生管理中,班主任的管理工作与学生的关系最为密切。由于各种因素的影响,中职学生的管理存在着各种问题,不仅影响了教学质量,而且对学校的发展也有一定的影响。在这种情况下应该加强中职学校的班主任管理,提高班主任管理工作的质量。柔性管理法是被中职班主任广泛使用的一种方法,在实际的运用中也发挥着较大的作用。
出版日期
2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)