音乐游戏在小学音乐教育中的作用和实践研究

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摘要 摘要:在素质教育背景下,小学时期的音乐教学备受重视,该工作对学生综合素质具有极为重要的意义。而小学生对游戏化方式具有较强的依赖性和探究兴趣,为确保音乐教学的有效开展,诸多教师在教学工作中引入了音乐游戏,进一步提高了音乐教学和学生之间的贴合性。为此,本文将结合音乐教育意义,提出在教学工作中有效引入音乐游戏的策略。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)