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中职《机械基础》教学过程中生本理念的运用

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摘要摘要：中职《机械基础》教学过程中生本理念的运用，教师要高度尊重学生，以学生现有的职业能力设计教学环节，为了调动不同层次学生学习积极性，可用微课构建翻转课堂教学模式，充分调动学生动手操作积极性，让学生实现理论学习和实践操作一体化，提升学生的职业技能。

DOI 34gly0l8d9/6089331

作者杨开云

机构地区四川省阆中江南高级职业中学邮编637400

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词中职《机械基础》教学过程生本理念运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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