首页 > 《中国教工》 > 2022年5期 > 基于立德树人的小学体育德育教学探究

基于立德树人的小学体育德育教学探究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：本文从立德树人视角上，围绕小学体育德育教学探讨策略。依据立德树人要求，以及体育课程特点，提出信息化教学有效进行德育渗透、教学游戏化中展开德育渗透、体育德育教育坚持全面化等策略，以供参考。

DOI wjvn0259d7/6092398

作者丁涛

机构地区西安市新城区坤中巷小学 710005

出处《中国教工》 2022年5期

关键词立德树人小学体育德育教学有效措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1冼冠玲. 基于“立德树人”的小学体育德育教学方法探究.教育学,2021-04.
2刘义立. 基于“立德树人”的小学体育德育教学方法探究.教育学,2021-01.
3张振. 基于立德树人的初中体育德育教学探究.教育学,2023-08.
4陈虹霖. 基于立德树人的初中体育德育教学探究.教育学,2021-05.
5谭宗玲. 基于立德树人的初中体育德育教学探究.教育学,2020-11.
6谢丽妍. 基于立德树人的小学德育探究.教育学,2021-09.
7唐婵梅. 基于立德树人的小学英语德育教学探究.教育学,2023-08.
8殷见明. 基于立德树人的小学数学德育教学探究.教育学,2023-08.
9钟文静. 基于立德树人的小学音乐德育教学探究.教育学,2021-04.
10陈淑贞. 基于立德树人的小学数学德育教学探究.教育学,2021-06.

来源期刊

中国教工

中国教工

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

立德树人小学体育德育教学有效措施

返回顶部