首页 > 《素质教育》 > 2022年3期 > 家庭教育与幼儿园教育实现有效互补的策略探析

家庭教育与幼儿园教育实现有效互补的策略探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在持续深化教育体制改革的过程中，幼儿园教育的方法、思想、理论也不断完善，旨在培养出优秀的社会主义接班人。而在幼儿园教育发展背景下，家庭教育的作用愈加凸显，越来越重视家庭教育与幼儿园教育的融合和互补，强调通过家庭教育落实幼儿园教育，有效弥补两大教育的不足，促进幼儿的健康发展。本文通过分析幼儿园教育与家庭教育的关系，提出两者互补的实现路径，以便相关人士借鉴和参考。

DOI rdxr1w5ydl/6099973

作者曹练

机构地区贵州省遵义市桐梓县实验幼儿园

出处《素质教育》 2022年3期

关键词家庭教育幼儿园教育互补

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）