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从实践教学谈中国画欣赏

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摘要中国画欣赏教学的确是颇有难度的，尤其是面对非艺术类学生讲授中国画欣赏课程时难度更甚。客观的看待中国画欣赏教学的实际，对于提高高校艺术类公共课程教学质量，提高大学生中国画欣赏的实际水平，从而促进高校素质教育的深人开展是有直接意义的。本文从中国画欣赏教学所存在的误区和中国画欣赏教学应把握的重难点谈谈中国画的欣赏教学。

DOI 2d31kwr849/611567

作者曹路

机构地区不详

出处《新课程研究：下旬》 2008年6期

关键词中国画欣赏教学实践教学课程教学质量高校素质教育艺术类学生大学生

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2008年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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