培养小学生数学核心素养的有效方法

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摘要 摘要:随着我国教育模式的改革与发展,对学生学科核心素养的培养已经成为新课标中的要求之一。对于数学教育来说,数学是学生进行其他学科学习的基础,小学阶段学生能否形成良好的核心素养,直接决定了学生未来是否可以全面发展。因此,数学教师要重视培养学生的核心素养,要吸取新的教育资源,并且要加强和其他教师的交流,以便新的教育理念可以带到如今课堂的建设中来,进而达到有效提升学生数学素养的目的。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)