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探究培养小学生数学核心素养的方法

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摘要摘要：如今，教育在进行着不断地改革，教师的教学目标发生了翻天覆地的变化，各学科教师不能仅仅将对学生的知识教学作为唯一的教学任务，而应该扩充教学目标，将培养学生的核心素养纳入教学的范畴中。在这种背景下，小学数学教师自然需要注重教学方法的改革，根据小学数学内容和小学生的兴趣、爱好，采用合理的方式培养学生的核心素养。基于此，本文将对培养小学生数学核心素养的方法进行探究。

DOI n496z3xz4y/4635359

作者钟发玲

机构地区硒都民族实验小学湖北恩施 445000

出处《教育学文摘》 2020年04期

关键词小学数学核心素养教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年06月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）