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小学语文教学中训练学生口语交际能力的策略

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摘要摘要：随着新课程改革政策的不断推行，对于小学阶段的语文教学已经不满足于基本字词的学习和阅读材料的分析，而是在此基础之上重点培养学生的口语交际能力。语文是一门语言类学科，强调语言的运用技巧，这就要求教师不断优化教学模式，结合生活日常为大家提供练习口语的机会，以此提高语文的综合素养，为日后长远发展奠定良好的基础。

DOI 2d3qemllj9/6116719

作者赵伟珍

机构地区江苏省苏州市工业园区东延路实验学校 215128

出处《教育学文摘》 2022年5期

关键词小学语文口语交际能力提升

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）