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2022年6期
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浅谈批注在阅读教学中的运用
浅谈批注在阅读教学中的运用
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摘要
【摘要】批注式阅读教学是与古典“评点”一脉相承的阅读方式,已经引起许多教师的关注和重视。在批注式阅读教学实践中,学生批注阅读能力较弱,部分教师不能较灵活地开展批注式阅读教学。文章从转变教师观念,引导学生学习批注的方法,课外阅读促进批注式阅读能力等方面做出分析。
DOI
5jom0vqndv/6143560
作者
王静
机构地区
亳州市丹华小学
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
小学语文 批注式阅读教学 批注方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年6期
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