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巧用本土“大宝库”,创意开展“有艺术”—家乡本土文化融入幼儿园创意美术活动的实践探究
巧用本土“大宝库”,创意开展“有艺术”—家乡本土文化融入幼儿园创意美术活动的实践探究
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摘要
摘要:不同的地域有着较为深厚的本土文化资源,将之有效融入到幼儿教育中,则会使其发挥极其重要的效果。本文立足本土文化,从文献资料的疏理到活动方案的设计、活动的实施进行了全面的阐述,以此让幼儿借本土文化资源发现美、感受美、创造美,促进幼儿艺术领域教育的高质高效。
DOI
lde2enp5d3/6157217
作者
徐敏
机构地区
常熟市凯文幼儿园 江苏苏州 215500
出处
《教学与研究》
2022年6期
关键词
幼儿教育
本土文化
艺术领域
创意美工
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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