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初中英语教学中的德育融合路径探索

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摘要摘要：初中教师要对学生进行知识和道德行为的教育，所谓师者传道授业解惑也。初中正是学生养成正确三观和良好行为习惯的关键时期，尤其是初中英语教师要注重对学生的思想品德的培养，让学生养成良好的行为习惯。初中英语教学融合德育教学可以更好的培养学生的行为习惯，提高学生对于道德教育的认识。初中英语教学与道德教学相融合主要是初中教师要对英语教育和道德教育的融合进行探讨和研究，让教学方案更加贴合学生的学习需求，其次是要在英语教学中融合现实中的道德教育让学生理解如何在现实生活中展现道德素质。笔者也就英语教育和道德教育相融合的问题开展一些讨论。

DOI rdxryvqldl/6160049

作者何丽梅

机构地区遂宁市船山区西宁乡上宁学校四川遂宁 629000

出处《中国教师》 2022年6期

关键词初中英语德育资源融合教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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