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《中国教师》
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2022年6期
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借助信息技术教学优势,带动数学课堂教学发展
借助信息技术教学优势,带动数学课堂教学发展
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摘要
摘要:伴随着现代信息技术日新月异的发展,以及社会新型人才的需要,信息技术融合传统教学的重要性日益凸显。尤其是在初中数学的学习中,现代信息技术的充分运用,一改数学知识的枯燥无味,同学们难以想象的立体模型也可以在计算机中清楚呈现,将抽象化为具体,不仅拓展了学生的数学素质,更激发了学习的热情。因此,为推动初中数学课堂教学进一步发展,本文从信息技术带动数学课堂教学发展的重要性和具体实践展开讨论。
DOI
2d3q67q7j9/6160767
作者
张晶晶
机构地区
十堰市郧阳区南化塘镇黄柿初级中学 湖北 郧阳 442500
出处
《中国教师》
2022年6期
关键词
信息技术 初中数学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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