“双减”政策下初中语文课堂作业设计的策略研究

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摘要     摘要:初中语文课堂作业是初中语文教学中的一个重要环节,是提高语文教学水平的一项重要工作。 ​为贯彻文件精神,进一步提升作业设计的科学性、规范性,减轻学生过重作业负担,依据义务教育语文课程标准,结合我校初中语文教学实际,谈几点作业设计的策略。
作者 张荷
出处 《教学与研究》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)