初中数学教学中学生创新思维能力的培养策略研究

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摘要 摘要:近年来,我国的教育教学的发展迅速,新时期教育教学中需要重视对学生创新能力的培养。但在实际教学过程中,部分教师对学生创新能力的培养却不够重视。拥有创新思维的学生,在发现问题、解决问题时更有效率,在学习数学时能够快速解决抽象的问题,挖掘深层次的解题原理。探究数学课堂的创新模式,重视对于学生创新思维的培养。
出处 《中国教师》 2022年6期
出版日期 2022年07月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)