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探究专业标准下幼儿园园长智慧性管理策略

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摘要摘要：幼儿园是幼儿各项能力萌芽的关键阶段，加紧建设高品质幼儿园，在最大程度上发挥幼儿启蒙的作用，是当前幼儿园建设的主要方向。幼儿园园长的个人素质和管理能力，直接决定幼儿园的办学水平的整体水平。从我国幼儿园教育体系中调查可知，其中超过1/3的幼儿园园长非学前专业的毕业人员，部分幼儿园存在园长无证上岗的问题，幼儿园园长开展管理工作，缺乏专业知识的支持，其管理工作缺乏专业智慧和个人智慧。就与这一现实情况，探求在专业标准下，幼儿园园长智慧性管理尤为必要，具有较强的现实意义。以下将重点探求幼儿园园长智慧管理策略，以期为幼儿园园长提供工作参考，提高我国幼儿园系统的整体管理水平。

DOI lj1lp3gg4v/6173492

作者廖丽娟

机构地区福建省三明市三元区实验幼儿园 365001

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词专业标准幼儿园院长管理智慧性管理策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）