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浅谈体验式教学在小学音乐课堂中的应用与实践
浅谈体验式教学在小学音乐课堂中的应用与实践
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摘要
摘要:随着素质教育和课程改革的不断进行和发展,国家对学生的全面发展和能力提升的重视和关注程度越来越高,传统的音乐教学模式渐渐过时,无法适应新时期音乐教育的新要求和学生高需求的音乐学习体验。体验式教育更加关注学生身心特征、迎合学生的日常音乐学习规律,给学生创造更自由、更关注学生自身的学习环境,有利于发展学生的音乐创造力和审美能力,从而提升学生的音乐综合素养。
DOI
ojzeywqej5/6176946
作者
华敏
机构地区
浙江省丽水市莲都区老竹民族学校 323000
出处
《时代教育》
2022年6期
关键词
小学音乐
体验式教学
措施方法
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
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