情境创设法在中小学音乐课堂中的应用-中国期刊网

摘要摘要：在新课改的教学背景下，中小学音乐教师应改变自身的教学方式，使用情境法对学生进行音乐教学，在新课改以后，国家更注重对学生能力的培养，注重培养学生的核心素养，要求学生德智体美劳全面发展，有效地提高学校对音乐课的重视程度，促进中小学生审美能力的提升，提高学校学生的音乐素养。基于此，本文章对情境创设法在中小学音乐课堂中的应用进行探讨，以供相关从业人员参考。