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《中国教工》
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2022年6期
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推崇思维至上的数学教育
推崇思维至上的数学教育
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摘要
摘要:数学教育的核心是培养思维:数学学习就是发现窍门、创造灵感和培养创新的学科;只有在学会自学的情境下你才能够发现数学的美,体验到数学学习的快乐。数学是思维的体操,数学是人类高级的智力游戏。
DOI
odw2nkggdk/6180480
作者
李富库
机构地区
广西贺州市钟山县公安镇马安完小 542612
出处
《中国教工》
2022年6期
关键词
培养思维
独立思考
教育方向
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年6期
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