推崇思维至上的数学教育

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要  摘要:数学教育的核心是培养思维:数学学习就是发现窍门、创造灵感和培养创新的学科;只有在学会自学的情境下你才能够发现数学的美,体验到数学学习的快乐。数学是思维的体操,数学是人类高级的智力游戏。
出处 《中国教工》 2022年6期
出版日期 2022年07月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献