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将快乐融入体育教学——快乐体育理念在小学体育教学中的渗透

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摘要摘要：现代化教学背景提出双减的教学理念，因此小学教学应该加强对于快乐体育教学的重视程度，引导学生主动进行体育运动，促进学生个人身体素养的发展。本文主要分析开展高效体育教学的作用，并分析快乐体育理念在小学体育教学中的教学策略，以期促进小学生个人身体健康成长，培养学生养成自主锻炼身体的良好习惯。

DOI odw2nkqvdk/6180556

作者胡金梅

机构地区福建省三明市三元区崇和实验小学,福建省三明市365000

出处《中国教工》 2022年6期

关键词小学快乐体育教学创新设计有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1郑佑城. 将快乐融入体育教学——快乐体育理念在小学体育教学中的渗透.教育学,2022-07.
2赵胜飞. 快乐体育理念在小学体育教学中的渗透.教育学,2022-07.
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来源期刊

中国教工

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