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初中体育教学中兴趣教学法探讨

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摘要摘要：在初中体育教学中，为了提高教学成果和质量，广大体育教师要根据学生的实际情况，设计出适合学生特点的体育课，采用以问题为导向、以情景为主线的体育课堂教学方式，让学生在学习过程中产生浓厚的兴趣，从而激发他们对体育的热情，使其主动参与到体育活动中来。本文将结合初中体育教学实际情况，就如何有效开展兴趣教学法进行分析与探讨。

DOI ojn7ykvg4r/6183085

作者林秋丞

机构地区身份证号：330682199502150039

出处《教育学文摘》 2022年6期

关键词初中体育，兴趣教学法，运用分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）