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议题式教学法在高中政治教学中的运用
议题式教学法在高中政治教学中的运用
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摘要
摘要:议题式教学指的是立足于教师和学生日常生活中实际存在的更具时效性、生活性、引领性的探究主题,以系统性学科知识为载体,主要目标在于促进学生学科核心素养的提升,在教师带领下,使学生自主参与一系列的社会实践、课堂探究等活动而生成的一种教学方式。在课程改革背景下,若想有效达成“立德树人”这一根本任务,将议题式教学与高中政治课程教学相结合是必然趋势。
DOI
g4qwgzo748/6183948
作者
吴桂喜
机构地区
那坡县那坡中学 533900
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
议题式教学法
高中政治
教学运用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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