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浅谈聋生书面语现状及对策

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摘要【摘要】聋生由于听力缺失，为学习语言造成了重大障碍，尤其是书面语，在教育教学中，我们要根据聋生的特点，有针对性地对聋生进行书面语方面的教学，从而帮助他们切实提高书面语的表达能力，为融入社会打下基础。

DOI 7dmy0znvdn/6184054

作者薛亚荔

机构地区攀枝花市特殊教育学校

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词聋生书面语现状对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

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