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高中美术教学中多媒体技术的有效应用

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摘要摘要:美术是一门艺术类学科，在高中阶段的美术教学中，为了满足新课程改革要求，老师要树立创新意识，积极引入多媒体技术，利用技术手段，创新教学模式，给学生带来更好的学习体验。实践证明，在具体的学科教学中，多媒体技术的应用优势显著，是提高教学质量的重要手段，需要引起老师的高度关注和重视。本文对此进行分析研究，并且提出了几点浅见。

DOI 54kvx33ldk/6184733

作者陈浩

机构地区山东省济南市莱芜第十七中学，山东济南 271100

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词高中美术应用优势多媒体技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）