中考新政下初中体育合班分项教学初探

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:随着新课标的进一步改革与发展,中学体育课程也进行了较大的修改。老师要根据每个学生的实际状况,为他们建立合理的科学教学模式。这样,与中学体育教师展开合班分项的教学方法,才能适应教学班中各个学生的发展需要,使他们积极主动地投身到课堂中,从而提高了中学体育教师的课堂教学效果。
出处 《中小学教育》 2022年6期
出版日期 2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献