摘要
摘要：随着教师教学理念和教学方法的转变，教师在教学过程中越来越注重学生核心素养的培养，因此会在教学过程中将教学内容进行调整，让教学内容满足学生在学习过程中的各项需求，拓展教学方法在应用过程中的路径，根据学生学习实际情况对教学方法进行完善和优化，这样不仅可以帮助学生在良好的教学方法中进行探索，而且还能帮助教师在增强教学水平的方法中进行探索，可以增强双方的共同发展。因此，本篇文章撰写的内容主要是根据核心素养的小学英语单元整体教学进行分析和研究，希望小学生能够在英语单元整体教学开展过程中增强学习力度，提升学习水平，以此来培养学生的语言表达能力和思维转换能力，展现英语单元教学模式在开展过程中的重要影响。
出版日期
2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
